RIKUDIM: IALAH (practicar)

INICIAMOS II PERIODO

TEMA PRINCIPAL: EL FOLCLOR 

1. FOLCLOR ISRAELÍ

2. FOLCLOR COLOMBIANO

Lo realizaremos en este orden para tener coherencia con las festividades judaicas del mes de diciembre y las fiestas locales del mes de febrero. Los niños realizarán diferentes actividades tales como: investigaciones, exposiciones, ensayos, reflexiones escritas, para acercarse al conocimiento del folclor de las dos naciones del Colegio Hebreo Unión.

Al tiempo aprenderán pasos básicos y coreografías de las danzas propias del folclor Israelí y Colombiano. Para reforzar lo aprendido en clase estaré publicando vídeos de las coreografías para que puedan practicar en casa y con toda la familia.

A DISFRUTAR ESTE PERIODO! ESTÁ LLENO DE FIESTAS!

Una Futura Solista De Nuestro Coro De Voces Blancas

Ética y Valores TAREA 5 grado

1. Páginas desde la 52 a la 55.
2Grabar un vídeo con la siguiente información acerca de su negocio:
a. Invención.
b. Paso a paso de la creación del producto.
c. Valor del producto.
d. venta.
e. opinión del cliente.

FECHA DE ENTREGA MIÉRCOLES 2 DE NOVIEMBRE 2011 8 AM, SALÓN MÚLTIPLE.

2do Grado En Clase De Coro...

CORO: Por medio de la música también podemos estudiar matematicas

http://contenidos.proyectoagrega.es/repositorio/27012010/e6/es_20071116_2_0182303/contenido/a_bb05_03vf.swf

PREESCOLAR: Hola Papitos, los invito a que coloquen este video para que puedan compartir con sus hijos la coreografía que hemos trabajado en clase, espero que lo disfruten tanto como nosotros!

Danza: Actividad para los grados 1, 2, 3 y 4.

ACTIVIDAD:
1. Escucha la canción del vídeo.
2. Junto a tu familia crea una coreografía.
3. La revisión de las coreografías se realizará en la semana del 17 al 31 de octubre del 2011 en la hora de clase que le corresponde a cada grado.
4. La mejor coreografía se convertirá en el twist del C.H.U.


                                                                  ¡ÉXITOS!

ÉTICA Y VALORES 5 Y 6 GRADO: REFLEXIONEMOS

1. Lee detenidamente la historia de la imagen.
2. Identifica cual es el mensaje principal de la historia.
3. Realiza una reflexión en un hoja para entregar en la próxima clase.

CORO: PRACTICA DICTADO

http://www.aprendomusica.com/swf/01C1escucharSolMi.htm

Música: Practiquemos los sonidos Sol y Mi.

Hola!! Te invito a pulsar el siguiente link y podrás practicar mientras juegas:

http://www.aprendomusica.com/swf/solMi.html

MÚSICA CORO: Figura Negra y su silencio.

Hola a todos en el siguiente link pueden practicar el ritmo con Negras y Silencio de Negras:

http://www.aprendomusica.com/swf/C1presentacionNegra.htm

ÉTICA Y VALORES 5 Y 6 GRADO

TAREA
1. Deben ingresar al siguiente link :
http://www.masalto.com/oque/template_oquearticulo.phtml?consecutivo=848&subsecc=3&cat=13&subcat=37&subj=67&pais=
2. Realiza la lectura "Si pudiera elegir a mis amigos"
3. Coloca tu comentario en aquí y cuentanos tu opinión sobre el tema y dinos como tu escoges tus amigos.

Danza: Actividad para 2, 3, 4.

DANZA: Actividad para 6to y Secundaria.

SEXTO: Practicar y aprender de memoria para la próxima clase.
Danza Secundaria: terminar la coreografía con secuencias de 8.

DANZA: Practiquemos Nuestra Ubicación Espacial (Actividad para 1, 2, 3 y 4 grado)

"Favorecer el desarrollo armonioso del niño es ante todo, darle la posibilidad de existir como persona, es por tanto ofrecerle las condiciones más favorables para comunicar, expresarse, crear y pensar." Bernard Aucouturier

SECUNDARIA: Hablando De Un Calentamiento Correcto Antes de Bailar...

Espero sus comentarios...

Quiero Compartir Esta Información Importante Con Padres y Estudiantes de 1,2 y 3 grado, Ingresen al siguiente link:

http://www.buenastareas.com/ensayos/Por-Que-Es-Importante-La-Ubicacion/1417608.html

Primera Clase De Secundaria en Danza Grupo I

3ro y 5to En clase de Ética. presentan: LA AMISTAD!

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CHU CAMPEONES DEL CONCURSO DE DANZAS FOLCLÓRICAS MARYMOUNT 2011

Recordemos nuestros triunfos y emocionados preparémonos para los que conquistaremos este 2011-2012!!